Dal 2 agosto iscrizioni aperte per “La valutazione multidimensionale”

Il corso di formazione, rivolto in particolare alla secondaria di primo grado, si propone di guidare i docenti a riflettere sulla necessità di rinnovare le prassi valutative transitando dal paradigma del “giudizio” a quello della valorizzazione e del sostegno all’apprendimento. In particolare si esplorerà la possibilità di superare la centralità del voto decimale.